二、保障措施

我园制定的学习制度是：双周四中午为园本业务学习；单周四为安全保育等知识的学习。

（一）严格执行园本制度，保障园本培训质量

1.严格执行教师签到、记录等培训活动的规章制度。

2.学习内容及时有效，做到提前通知、友情提醒、监管、督促，保障园本培训的效率。

（二）在课程游戏化背景下，围绕我园本学期重点工资作，切实、有效地开展教师、班级需要的培训。

1.培训计划的制定要切实符合教师实际需要，班级管理实际需要，服务于幼儿和教师。

2.围绕“省优创建”重点工作，渗透游戏化理念，开展相关主题内容培训，与幼儿园课题以及课程游戏化项目结合，

（三）园本培训的内容与幼儿园教育教学、课题研究相互融合，形成培训管理的合力，提升教师的专业能力。

做好二级培训，结合园内教研组、片活动、幼教专家组开设的教研活动，通过幼教专家对每次教学活动的诊断、指导、交流，从而帮助一线教师掌握基本的教学游戏化的具体实施过程，提升教师专业素养。

三、具体安排表