新时代文明实践|东善桥第二幼儿园防疫病毒应急处置演练

为进一步落实上级部门的工作部署，做好幼儿园新冠肺炎疫情防控工作，提高教职工应急处置能力，确保开学后各项工作安全、有序、规范地开展，保障师生的健康安全，东善桥第二幼儿园于2020年3月10日上午，在熊进婷园长的带领下，疫情防控小组成员召开了防控应急处置演练会议，并开展了疫情防控应急演练活动。

会议上，熊园长先带大家回顾了《东善桥第二幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作方案》、《东善桥第二幼儿园关于加强新型冠状病毒肺炎疫情防控应急预案》，并要求大家接下来要紧紧围绕上级文件精神、防控工作方案和应急预案，结合幼儿园实际情况对应急演练方案及流程进行完善，并对开学前的下一步疫情防控工作进行了安排和部署。

接着，我疫情防控小组副组长闫老师带领大家，就晨间入园、午检中突发事件应急处理进行场景设计、角色任务分配、点位站位及异常情况的应对措施等一起进行了研讨。将本次演练人员分成：组织协调组、紧急救护组、通讯联络组、后勤消毒组及家长接待组，明确演练要点，制作了角色胸牌，结合园所周边实际环境及错时入园、离园方案，有效科学划分隔离区、家长等待区等区域，要求每位老师都熟悉应急处置方法及报告流程，确保演练安全、有效。

演练开始了。

场景一：晨检突发事件演练

教师扮演幼儿进行晨检，体温测量，被发现异常后通知家长在隔离等待区，值班领导将幼儿及时送至隔离室进行隔离、复查、登记，告知家长尽快送到指定的医疗机构就诊。值班领导立即上报幼儿园疫情防控报告人或园长。待发热幼儿离开临时隔离点后，隔离室工作人员对隔离室进行空间消毒、隔离室所有物体表面消毒擦拭。幼儿园疫情防控报告人或园长上报上级部门等流程进行了演练。

场景二：午检突发事件演练

班级开展幼儿午检，班主任发现一位幼儿发热38度、伴咳嗽等症状，立即上报保健老师，保健老师立即上报幼儿园疫情防控报告人或园长，并告知隔离点工作人员做好准备。园防疫小组领导到班级指导做好孩子的防护、隔离，协助班级教师将孩子们转移到备用教室等系列工作。班主任为疑似幼儿做好防护送至隔离室进行复查、隔离。配班教师通知家长来接。孩子接走后隔离室全面消毒。保育人员对该班级、及孩子所到周围空间进行全面消毒，疫情报告人上报上级部等各环节都进行了演练。

演练结束后，所有演练人员在熊园长的组织下进行总结与反思，对于演练中出现的问题进行探讨拿出解决措施，进一步细化、完善各项流程。每位参加演练的教师针对自己扮演的角色提出一些合理化的建议及意见，闫老师和保健教师们分别对本次演练情况进行文本的梳理，和应急处置流程图片的整理，将各项防疫制度张贴在各部门显著的位置，让所有教职工清楚了应急处置方法和制度，确保了幼儿园在发现疑似人员时能够及时有效处置，守护和保障全园师幼的安全。

通过此次疫情防控应急演练，大大提升了我园在应对突发疫情时的实战操作能力，检验了疫情防控开学安全预案的可操作性，让疫情防控小组成员熟悉了应急处置的具体过程，力争做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，有效促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化，为顺利开学打下了坚实的基础。