为了加强园际之间的交流与互动，达到优势互补、彼此激励、共同提高的目的，2018年4月25日，南京市莲花北苑幼儿园园长、老师们一行走进东善桥第二幼儿园。

园内外春意盎然，从大厅到班级随处可见孩子们在主题活动中的轨迹。瞧！门厅，大班组在春天主题中开展的社会实践活动“舌尖上的春天”“春天的油菜花”。

公共走廊大班组“农家乐里走一走”、中班组“我们去郊游”。

特色主题活动展板“游戏之旅”“工作室之旅”“自然之旅”。

春天的主题活动，我们的班级环境是这样的。

孙园长向大家介绍我们生态化的教育环境，树枝、圆木片、麻绳、果壳……经过孩子和老师的再加工，艺术性的呈现在环境中，游戏中，生活中。教师追随孩子的脚步，和孩子一起讨论、让孩子用自己的方式记录，教师给他们提供多种材料，支持孩子自主参与活动。

通过此次交流，两园的教师更加认识到活动中教师要多放手，多听听孩子的想法，给他们提供支持，让孩子成为自主学习的主体，自主计划自己的生活与游戏，促进其学习品质的提升和全面发展。