百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。为了贯彻习近平总书记关于“四有”好教师，做学生引路人的指示精神，2020年11月19日我园教师相聚在多功能厅认真学习熊园长开展的师德师风培训活动。

活动前，熊园长采访了老、中、青三位教师关于他们当初选择幼儿教师的初心。教师们表示有的因家庭和环境的影响，有的因喜爱孩子的影响，它们都不约而同的选择了幼儿教师。既身为幼儿教师，我们争取做一个新“四有”好教师。

有理想信念。唐代韩愈说：“师者，所以传道受业解惑也。”“传道”是第一位的。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的教师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。只有教师树立了正确的思想观念，才能把这种观念传递给每一位幼儿。

有道德情操。一个教师如果是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任？广大教师必须率先垂范、引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一颗扣子。作为教师要以身作则，平时要注重穿着、说话的言行方式，做一个道德情操高尚的教师。

有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。扎实的知识是一个与时俱进的概念，作为教师不仅要教好幼儿，还要勤勉学习、不断地为自己充电。

有仁爱之心。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。世界上没有两片完全相同的树叶。作为一个好的老师一定要平等对待每一个幼儿，尊重幼儿的天生个性，理解幼儿的情感，包容幼儿的缺点和不足，善于发现每一个幼儿的长处和闪光点，让我们成为每一位幼儿的好朋友、好老师，让幼儿保持一颗愉悦的心情自由、快乐的成长！

幼儿成长，教师先行；立德树人，师德先行。相信经过本次的学习，对每一位教师都是一种精神上的洗礼。让我们每一位教师都能做到“四个引路人”，做幼儿锤炼品格的引路人；做幼儿学习知识的引路人；做幼儿创新思维的引路人；做幼儿奉献祖国的引路人。