幼小衔接，是童年生活的一种自然延伸和过渡，孩子对幼儿园充满不舍，同时也对小学生活充满向往之情。幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更是学习习惯、兴趣、社会适应能力的衔接。为了让东善桥第二幼儿园大班的孩子更好适应小学，更全面、直观了解小学的课程以及生活，同时也为了帮助即将进入小学的孩子家长缓解焦虑，更加了解关于小学的一些基本情况，东善桥第二幼儿园在2021年3月12日邀请了东善桥中心小学的老师走进幼儿园，开展了“小学老师进课堂”的系列活动。

小学老师进课堂

小学老师走进大班四个班级，分别为孩子们带来精彩的语文教学课程《天地人，你我他》，让大班的孩子感受到了一场别开生面的“小学课堂”。

瞧！上课啦！孩子们端正的坐姿、积极举起的小手、认真听讲的样子像极一个真正的小学生。从孩子们的眼神中看出了他们对小学生这个角色的渴望。  

小学老师生动形象的讲解、极具亲和力的笑容、耐心细致的启发，引导孩子从多角度感知小学生课堂与幼儿园课堂的不同，亲身体验小学教师别样的教学风格。孩子也在此次活动中通过亲身感受、亲耳聆听过体验到了小学课堂的无限魅力，萌发了对小学生活的积极向往。

  在体验了小学课堂后，小学老师又和大班的孩子进行了互动，解答了大班孩子关于小学的一些疑惑，并讲解了小学生课堂纪律和基本行为规范。比如：上下课师生间的问好、上课举手要求、站姿和坐姿等。通过师生互动，让大班孩子们互相比一比、看一看，帮助孩子们了解和掌握了进入小学需要掌握的基本常规。

小学老师进家长会

小学除了孩子们感到好奇，家长们也充满了好奇与疑问。在邀请小学老师进课堂之时，东善桥第二幼儿园园方也积极与小学沟通对接，向大班年级组所有家长发放关于“幼小衔接调查问卷”，家长们将自己想要了解的关于小学的问题通过调查问卷的方式记录下来，由班级老师进行统计，园方进行汇总给小学老师，诚挚邀请小学老师利用家长会的机会向家长们解答疑惑，缓解家长的焦虑，为家长在孩子的幼小衔接上“推波助澜”，共同促进孩子的成长。

家长会上，小学老师对家长们提出的疑惑进行一一解答，与此同时还与家长积极活动，鼓励家长有问题可以提出来，帮助他们解答，在良好氛围的活动之下，家长们也是满腔热情，说出了自己的疑惑。

此次“小学老师进课堂”的系列活动，通过孩子、家长与小学老师亲密接触，既满足了孩子对小学老师的好奇，又感受到了小学课堂的魅力，同时缓解了大班家长对幼小衔接的焦虑。

让我们和孩子一起期待小学的学习与生活，与家长一起为孩子护航，共进美好的明天！

扬帆起航，未来可期！加油，东善桥第二幼儿园大班的孩子们！