2019年上半年江宁区东善桥第二幼儿园园本研修工作计划

一、 指导思想

   认真学习领会党的十九大精神，深入贯彻落实国家教育政策和省市《教育规划纲要》，以教育部颁发的中小学幼儿园教师专业标准为依据，紧紧围绕江宁区中小学幼儿园校本研修管理工作意见，积极推进校我园园本研修工作，促进每一位教师专业发展，进一步提高教师师德水平和实施素质教育的能力，努力建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的、适应江宁教育事业改革与发展需要的高素质教师队伍，为江宁教育可持续发展和建设“智慧南京”做出应有的贡献，特制定我园教师园本培训计划。

二、校本研修活动安排表

三、保障措施

  为了保证校本研修的正常开展，我园进一步加强组织领导，建立考核和奖惩制度，调动教师的积极性，双周四中午为园本业务学习，单周四为安全保育知识学习等，把研修工作落到实处，促进教师主动发展、自主发展。

 （一）以课程游戏化精神为指引，切实有效的开展各项培训。

  1. 培训计划的制定来源于教师的实际需要，班级管理的实际需要，服务与教师，服务与幼儿。

  2. 认真贯彻《纲要》《指南》、课程游戏化精神，开展的培训结合幼儿园大课题的研究、结合幼儿园课程游戏化项目建设，认真落实计划。

  （二）严格执行园本培训制度，定期开展活动。

  1.严格签到、记录等培训活动的规章制度。

  2.学习内容及时有效，做好活动报道等相关工作。

  3.做好相关过程性材料的收集整理工作。

 （三）结合园内各类教研活动，形成培训管理的合理。

   教师外出学习及时做好二级培训，结合园内教研组活动、区级教研二组活动等不同类型的教研活动，通过幼教专家对每次活动的点评，还有教师发言交流，帮助一线教师掌握教学技巧，提升专业素养。